《学记》是我国也是世界教育史上的第一部教育著作，它从正反两面总结儒家教育理论和经验，系统地阐述了教育的作用和任务，教育教学的制度，原则和方法，教师的地位和作用，师生关系和同学关系等，是罕见的世界教育思想遗产，尤以教学原则的总结最突出。下列哪一项不属于《学记》的内容（  ）。