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试题要求
罗杰斯的“非指导性教学”的教育目的是使学生( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2018年5月20日重庆市秀山县教师招聘考试《教育公共基础知识》试题及答案解析
试题答案
答案:D
解析:本题考查人本主义学习理论中非指导性教学模式。非指导性教学又称学生中心模式,把教学目标看作是学生性格、自我的健全发展,主张将教学的重心由教师的教转移到学生的学活动上,把教学过程的本质规定为学生内在的经验 [
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相似试题
人本主义教育家在教学方法上倡导( )。
人本主义心理学家罗杰斯认为学习方式主要有( )。
罗杰斯强调学生应当利用教师提供的学习资源和学习气氛,自己决定如何学习,他构建出的人本主义的教学模式包括( )。
认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展,发挥学生的潜能,培养学生学习的积极性与主动性,这是( )学习理论的观点。
关于人本主义学习的观点,下列说法正确的是( )。
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