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试题要求
小唐英语成绩不太好,英语老师为了帮助他提高,教他运用谐音联想法来记单词,应用的学习策略是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年8月15日河南省洛阳市嵩县教师招聘 《教育理论知识》试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查学习策略的分类。精加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。它包括做笔记、记忆术、提问、生成性学习、利用背景知识、联系客观实际等。题干所描述的编歌诀属于精加 [
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学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆,这运用了谐音联想法。( )
学生学习时用简洁的语言写出材料中的主要观点、次要观点以及观点之间的关系。这种学习策略属于( )。
学习策略中常用的精细加工策略有哪些?
教师讲述过程中,安排两个学生一组,彼此轮流向对方总结材料,以纠正错误和遗漏,然后两个学生彼此转换角色,直到学完所有材料为止。这种学习策略是( )。
学生在阅读学习过程中,当遇到困难或不熟悉的材料时,能放慢阅读速度或重复阅读,这主要属于元认知策略中的( )。
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