天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
教师关注如何教好一堂课、班级大小、教学材料的准备等问题,那么这个教师可能处于( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年7月20日山东省济南市济阳县教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案解析
试题答案
答案:B
解析:本题考查对教师专业发展的阶段的识记。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。其中教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总是关心诸如 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
衡量一个教师是否成熟的主要标志是( )。
教师个体专业化的过程不是取得教师资格证书的过程。( )
教学反思是促进教师更为主动参与教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。( )
衡量一个教师成熟的主要标志是( )。
(2)教师专业发展有哪些基本途径?
微信客服
在线题库
客服