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试题要求
人本主义心理学家罗杰斯提出的非指导性教育模式中,教师是作为学生学习的先知者而存在的。( )
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年12月7日四川省教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:错误
解析:本题考查罗杰斯的学习理论。罗杰斯提出了学生中心的教学观,也被称为非指导模式。在罗杰斯的非指导性教育模式中,他主张用“学习的促进者”代替“教师”这个称谓。教师的任务是要为学生提供学习的手段和条件,促进个 [
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罗杰斯认为,促进学习的关键不在于教师的教学技能、课程设计、教学设备资源等。( )
下列属于罗杰斯教学观的是( )。
罗杰斯提出的有意义学习与奥苏泊尔的有意义学习是不一样的。( )
不同的教学流派关注不同的学习要素,强调学习过程中人情感的重要性,主张建立良好师生关系的理论流派( )。
心理学诸多流派中,人本主义心理学的代表人物有( )。
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