在我带的班级中有几个学生上课时老是走神,人在座位上坐着,可心思都早已飞到九霄云外了。一节课我不知点了他们多少次名,每次点名后,好的效果最多持续一分钟。尽管我在讲课中尽量做到生动形象,但那几个学生仍然提不起学习的兴趣,我真是拿他们没办法。
如果你是该班的任课老师,你怎么去改善这几个学生走神的情况?
针对学生走神这种情况,我会从以下几方面着手解决问题。
首先,找到学生走神的原因。我会反思自己的教学方式,并采用多种教学方式来吸引学生的无意注意,让他们把注意力集中到课堂上。
其次,家访。到学生家里与家长沟通,询问家长学生最近的睡眠休息情况以及身体健康情况,如果是这方面的问题,要让学生保证充足的休息,并坚持锻炼,保证身体的健康。
最后,新课改强调学生是学习的主体,因此我会找这几名学生谈话,了解其上课走神的原因,采用因材施教的方式,激发学生的学习兴趣与学习动机,例如,激发学生的求知欲,培养学生的好奇心等。