解析：本题考查认知发展与教学。认识儿童认知发展水平的有限性。教师需要认识各年龄阶段儿童认知发展所达到的水平，遵循儿童认知发展顺序来设计课程，这样在教学中就会更加主动。题干中绝大多数时候都不可能给6岁的小学生  [完整解析请在题库中查看]