解析：本题考查对皮亚杰的认知发展阶段理论。形式运算阶段的儿童能够对抽象的假设或命题进行逻辑转换。这一阶段儿童的思维最大的特点是已经摆脱了具体可感知事物对思维的束缚，使形式从内容中解脱出来。题干中学生在没有具  [完整解析请在题库中查看]