《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文，教师确定其教学目标为：“教会学生‘困’、‘因’，二字”；“让学生学会有感情地朗读课文”；“培养学生不怕困难的精神”。
请用教学目标陈述的有关理论分析，上述教学目标的陈述中（ ）。
