解析：本题考查量力性以及循序渐进教学原则。量力性原则（可接受性原则）是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，使他们能够接受，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。  [完整解析请在题库中查看]