在线答题：2015年江西省中小学教师招聘考试《教育综合基础知识》真题及答案
单选题
1.（单选题）以题海战术时间战术提高学生考试成绩，这种做法违背了教学中的（ ）原则
2.（单选题）学生掌握了大量的词汇能写出通顺的句子，但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文，原因是学生缺乏（ ）
3.（单选题）学生努力学习是为了改变自己在班集体中的排名，此成就动机属于（ ）
简答题
判断分析题
1.（判断题）学习动机是学生学习的重要条件，当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时，教师必须推迟教学活动。
2.（判断题）凡是课堂上发生的预设外的情况，老师都应该将其开发成课程资源。这才符合新课程改革的要求。
3.（判断题）教师以民主而不是专制的方式管理学生，鼓励学生表达不同意见，容许学生在自行探索中去发现知识，那么这种教育方式有利于学生创造性的培养。
论述题
1.（主观题）结合实际，论述在当前新形势下教师应如何构建良好的师生关系？
案例分析题
1.（主观题）据《人民教育》（2015·3）报道，上海某学校举行千人祭祖大典，近800名中小学生在《孝新敬老歌》和《跪羊图》的背景音乐中，现场向父母行三跪九叩大礼，并膝行至父母跟前聆听教诲。但是，不少父母眼泪夺眶而出，一时间，大礼堂内充斥着抽泣声。之后，全体师生三次举臂向父母集体发誓：“从今日起，永远真心地孝顺爸爸妈妈！”……
近年来，学校搞得孝敬父母的活动越来越多，动静越来越大，从给父母写一封信，直至上千学生汇聚操场给父母同时洗脚，现在又出现千人集体给父母三跪九叩齐齐发誓的场景，可以说是把这种“秀孝”的活动推到了极致。
[问题]
请根据以上背景材料，回答一下问题：
1、 请依据心理学相关理论，分析孝敬父母的这种态度的习得需经历哪儿个阶段：本案例中的学生处在哪个阶段？（4分）
2、 本案例的“秀孝”活动能否取得实效？请结合教育要遵循人的身心发展规律的教育原理，说明理由并给出合理建议。（4分）
3、设计并组织班会需要遵循哪些原则？请结合“感恩父母这个主题简要阐述”（7分）
