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2015年四川特岗教师招聘考试《教育公共基础》真题及解析

发布时间:2020-06-10

在线答题:2015年四川特岗教师招聘考试《教育公共基础》真题及解析

单项选择题

1.(单选题)  人类教育的高级形态是(    )。

A.非形式化教育
B.形式化教育
C.非制度化教育
D.制度化教育

2.(单选题)  在世界教育史上被公认为是第一本现代教育学著作的是(    )。

A.《大教学论》
B.《爱弥儿》  
C.《普通教育学》
D.《实验教育学》

3.(单选题)  提出“教育即生长”思想的是(    )。

A.苏格拉底
B.杜威
C.康德
D.斯宾塞

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判断分析题

1.(判断题)教师是教育过程的主体。

2.(判断题)义务教育的享有具有非自愿性。

3.(判断题)技能是通过感知而自动化的动作或智力活动方式。

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简答题

1.(主观题)简述班级管理的内容。

2.(主观题)简述行为主义学习理论的主要代表人物及其基本观点。(至少列举三个)

3.(主观题)什么是遗忘?遗忘的原因有哪些?

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论述题

1.(主观题)联系实际谈谈影响构建良好师生关系的因素有哪些。

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分析说明题

1.(主观题)老师问:“由两个1组成的最大数字是多少?”学生答:“11。”老师又问:“由三个1组成的最大数字是多少?”学生答:“111。”老师再问:“由四个1组成的最大数字是多少?”学生答:“1111。”第三个回答显然是错的,因为11的11次方要比1111大得多。
结合案例,谈谈影响问题解决的因素有哪些,并分析是哪一因素造成了这一错误。

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