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试题要求
就儿童发展而言,口语学习的最佳时期是2~3岁,在这一时期,如果得到合适的教育,能获得事半功倍的效果,这一现象体现了儿童身心发展的( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年山东省临沂市教师招聘考试《教育理论基础》试题及答案解析
试题答案
答案:D
解析:本题考查个体身心发展的规律。不平衡性是表现在两个方面:同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的。不同方面在不同发展时期具有不平衡性,即有的方面在较早的年龄阶段已经达到较高的发展水平,有的则要到较晚的年 [
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2~3岁是学习口语的主要期,4~5岁是开始书面语学习的最佳期,这要求教育要善于抓住人的发展的( )。
教育要适应人的身心发展顺序性规律,应做到( )。
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿期与青春期。这是身心发展的( )规律的反映。
个体的身心发展具有顺序性,表现为个体生命的发展由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的过程。遵循人的身心发展的顺序性,教育必须做到( )。
个体的身心发展具有顺序性,表现为个体生命的发展由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的过程。遵循人的身心发展的顺序性,教育必须做到( )。
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