案例四:小华是初一的学生,在小学学习成绩优秀,连续三年被评为三好学生。小升初以后,渐渐发现自己不爱学习了,成绩差以后得不到老师的赞赏,就想好好学习重新得到大家的重视。但是怎么都提高不了成绩,便一蹶不振。有次数学小测,成绩不错,便得到了班主任的夸奖,并私下找小华谈话,说小华基础好,一定能学好的,小华重拾信心,提高了成绩。
回答30-32题:
从上述材料中看,刚升入初中时,小华在学习上多次失败,陷入了( )境地不能自拔。