天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
小学生学习“三角形的内角和是180°”,这在奥苏贝尔的有意义学习分类中属于( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年辽宁省辽阳市特岗教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:D
解析:本题考查有意义学习的分类。有意义学习的类型包括表征学习、概念学习和命题学习。其中,命题是以句子的形式表达的,可以分为两类:一类是非概括性命题,只表示两个以上的特殊事物之间的关系;另一类命题表示若干事物 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
学过正方体、长方体、拦河坝的体积计算后,学习一般柱体的体积计算公式属于( )。
下列学习中复杂程度低于概念学习的是( )。
学生学习了自然数以后,再学习整数。这种学习属于( )。
教师在让学生比较讲台面、桌面、教室地面、墙面和操场等的面积大小后概括出“面积就是平面图形或物体表面的大小”。这种学习属于( )。
以下不属于布鲁纳认为的学生具有的最基本的内在动机的一项是( )。
微信客服
在线题库
客服