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最新试卷
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最新试题
适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。( )
教育就是“传道,授业,解惑”,所以学生带着问题走进教室,没有问题走出教室,这才算是成功的教育。( )
教学理念现代化是指现代科学技术在教育上的运用,并由此引起教育思想观念的变化。( )
对于求知的学生来说,教师就是知识宝库,是活的教科书,是有学问的人,没有教师对知识的传授,学生就无法学到知识。( )
学生的生活经验,教师的教学经验也是课程资源。学生间的学习差异、师生间的交流启发,乃至学生在课堂出现的错误,也都是有效的课程资源。( )
班主任是班级建设的组织者、领导者,是班级人际关系的艺术家。( )
“不愤不启”体现循序渐进教学原则。( )
教师的教育专业素养除了要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要具有一定的研究能力。( )
掌握知识与发展智力是相统一的,智力发展是掌握知识的基础,掌握基础是智力发展的条件。( )
即使集中注意,感觉的清晰度也会发生周期性、有节律的变化,这种现象称之为起伏。( )
学生小李去过几次小朋友家,就能画出具体的路线图来,认知发展到形式运算阶段的儿童能做到这种程度。( )
教师对学生活动的敏感性以及能根据意外情况迅速做出反应、果断采取措施的心理素质即为教育灵感。( )
“入芝兰之室,久而不闻其香”是感觉适应的结果。( )
在教育对象问题上,提出有教无类主张的是孔子。( )
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出:“全面推进素质教育,从根本上靠( )来保障。”
新课程改革的基本理念有( )。
关于研究性教学的特点阐述正确的有( )。
年轻教师小王一心想提高教学水平,他主动向特级教师李老师学习,经常跟班听课。小王上课时,尽管课堂教学设计、教学方法、甚至教学语言都与李老师相仿,但是教学效果就是不佳。小王没能收到良好效果的原因可能是(
揠苗助长、陵节而施违背了人的发展的( )。
廉洁从教的基本要求有( )。
教师职业特点决定了其工作的特殊性和复杂性,在教师的人际关系中,无论面对什么样的对象都要保持教师应有的基本行为规范。以下教师行为规范正确的有( )。
下列关于教师职业道德的教育功能正确的是( )。
影响教师威信形成的客观因素有( )。
消除自卑感常用的方法有( )。
现代认知心理学把人的记忆系统分为三大子系统,分别是( )。
根据需要的不同性质,可以将动机分为( )。
人的心理发展具有阶段性,属于初中生心理发展的特点有( )。
教学手段就是教学活动中师生互动传递信息的方式或工具设备。以下属于传统教学手段的有( )。
情景教学法提出的依据主要是( )。
动机是激发和维持个体行动,并使该行动朝向一定目标的心理倾向或内部动力,一般认为,动机有哪些功能?( )
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